中学入試の過去問に再び真剣に取り掛かっている幼稚園児ママです。
中学入試の過去問で、気になる教科の一つが社会。
この教科は小学5年生から一気に覚えなくてはいけない量が増えてきます。
したがって、小学4年生まではそれほど気にならなかった社会の成績も、5年生から一気に落ちてしまい、どうしてしまったんだろうってこと、あるのではないでしょうか。
社会の中学入試の過去問を解いていて思うこと、それは、日本地図を早い時期に正確に覚えておいたほうがよいのではないかということです。
日本地図を一気に覚えることが容易にできる小学生の記憶力をもってすれば、その気になれば、あっという間に覚えることができますよ。
日本地図を覚えると、各県で起きている出来事などを覚えやすいです。
例えば、愛知県。
愛知県を字で覚えるよりも、日本地図ないの愛知県を映像として覚え、それに関連した出来事を覚えていく。
人間の脳は、画像でとらえたほうが覚えやすいので、そういった意味でも、中学入試の過去問を入念に解いていく上できっと役立つでしょう。
また、農産物の生産高の順位など中学入試の過去問を解いているとよく出題されているようです。
その時も県名というのは出てくるので、日本地図という画像で覚えていることは有利です。
また、画像で覚える方法として、一緒にスーパーへ行って買い物をしてみるのもよいでしょう。
最近は地産地消がうたわれていますが、それでもやはり生産高の高い県の野菜は出回っているもの。
一緒にスーパーで、陳列されている野菜が何位なのかをクイズ形式であてっこするのもいいでしょう。
中学入試の過去問を解くために、どうせなら楽しく勉強していきたいですよね。
中学入試の過去問が越前蔵げ問題と共に書店にずらりと並ぶ季節がやってまいりました。
そろそろ中学入試も追い込みの季節がやってまいりましたね。
私は現役の方に遠慮して、過去問の取り組みから少遠ざかっております。
(;￣ー￣川
中学入試の過去問に取り組むべき時期は夏休み前後からです。
ということは、今頃現役の中学入試受験生の皆さんは、過去問を解きまくっていると言うことでしょうね。
生まれてからたった十数年だと言うのに、エライなあ。
うちはまだまだひらがなの練習ですよ。本当に数年後、中学入試の過去問解けるレベルに達しているのかどうかが怪しいものですね。
それにしても、ひらがなを教えるのって難しい。
この程度のことを教えるのでさえ難しいのに、私は子供が小学生になったとき、算数や国語の勉強をちゃんと教えることが出来るのかなって一抹の不安がよぎります。
やはり我が家は早々に家庭教師か塾に通わせようかな。
他力本願と言われようとなんと言われようと、正しい勉強の仕方をしなければ、逆に歪んだ覚え方をしてしまってよくないような気がするんですよね。
（正当化している！？）
小学年6生のみなさん、大変かもしれませんが、あと数か月、あと数ヵ月頑張れば、この大変中学入試の勉強から解放されます。
（まあ、中学生になっても、勉強大変なんだけどね。）
ゴールが見えるからこそ頑張れるものってありますよね。
中学入試当日、合格発表というゴール目指して、過去問に取り組んでいきましょうね！
中学入試の過去問を子供の夏休みを言い訳にさぼっている今日この頃、小学生のいるママ友は夏休みの宿題がまだ9割も終わっていないと泣き泣きになりながら課題の材料を集めています。
ああ、私も数年後にはあの立場になっているのだろうなと思うと人ごとではありませんね。
だって、蛙の子は蛙。
私が小学生のころもサザエさんのカツオ君が波平さん達に怒られながら家族総動員で宿題を片付けていたのをひきつりながら見て夜中にこっそり宿題仕上げていたものです。
（私の親は宿題手伝わない派。そして仕上がっていない課題の多さに激怒する派）
そんなんで受験生になったとき、我が家はちゃんと中学入試の過去問を解いている余裕あるのだろうか・・・・。
まあ、いざとなったら宿題後回しで中学入試の過去問解かせてやる！
なんてことは言いませんよ。
だって、中学入試は親子二人三脚でやらなくちゃ合格しないっていいますから。
宿題の段取りにも思いっきり関渉していかなくちゃね。
宿題終わらせてくれないとおちおち過去問も解けやしない。
と言っても、私は口を出すだけの現場監督。
教えるとかそういったことは全くできないんだろうな・・・・。
おおっと、そうならない為に、今から過去問をどんどん解いていこうとしているのでした。
危うく何故過去問に取りかかっているのかという本来の目的を見失うところだった・・・。
夏休みももうすぐおしまい。
小学生、中学生、高校生、はたまた大学生の皆さん、夏休みの宿題はちゃんと終わらせましょうね。
中学入試の過去問の選択の根本的な間違えに気づき、中学入試の過去問題集を購入する地点に戻った中学入試ママでございます。
具体的に自宅から通学可能な中学はどこかなと考えながら過去問題集を探し回っていると、自分の子供の中学入試がすごくリアルに想像できるようになってきてちょっと不安になってきています（早すぎ！）
でも、熱心な家庭では、進学塾の低学年クラスに通わせている家庭もあるから、その頃から既に中学入試に向けて勉強させている家庭もあるってことだから、私だけが特別中学入試のことを考えているというわけでも、早すぎるということもないと思います。
とりあえず、中学入試の過去問題集を２冊ほど購入してみました。
何故こんなにホイホイと過去問題集を購入することが出来るのか？
それは、以前勤めていた会社から、誕生日になるごとに祝いとして図書カードを頂いていたから。
ついつい使い忘れていたら、結構な額になってたんで、懐が痛くないし、過去問題集を何冊も大人買いできちゃうんですよね。
私が普段よく本を購入するのは雑誌なんだけど、スーパーでふと目にとまって購入することが多いので、図書カードが使えないんですよ。
だから、あえて書店で購入することがない。
だから、図書カードが溜まる。
図書カード長者です。
そんなこんなで、現在リビングには中学入試の過去問が３冊も並んでいて、知らない人が訪ねてきたら、中が受験生のいる家庭に見えてきそうですね。
随分年をとった中学受験せいだわ。
フフフフフフフフ・・・。
中学入試の過去問に取り組む時、注意しなくてはいけないのが、志望校の学校などの過去問などを集中的に解いていくこと。
そして、志望中学の出題の偏りを発見することです。
中学入試の問題は、学校によって問題の出し方に特徴があるそうです。
某女子中学では算数の過去問の出し方が数学の問題みたいだったり、某中学の過去問の傾向は図形に偏りが一だったり・・・。
だから、私見たいに手当たり次第に適当に中学入試の過去問を解いていっているのでは、思ったほど中学入試対策の勉強にはならないってこと。
それは中学入試に限らず、高校入試も大学入試も言えることですよね。
何を今さらそんなことを・・・
なんて皆様から苦情が届きそうですが、はい。私は今さらながら中学入試の過去問の解き方を実感したような気がします。
っていうか、私がいま手元に持っている中学入試の過去問題集、うちから通えるところにないですから
(;￣ー￣川
ハハハハハハ・・・・・。
自分が実際に受験生でなくなってボケボケですっかり忘れ去っていたわ。
入試対策の仕方。
そうですよね。
入試の過去問の王道、赤本だって、大学別に出ているんですから、みんなとっくに知っているような受験対策の過去問を解いていく時の常識ですよね。
誰が東大受けようと思って、京大の赤本買いますかって感じ。
今はまだうちの娘もどこの中学受験しようかなんて考えられるような年ごろじゃないし、せめて通学圏内の中学入試の過去問を解いていくようにしますね。
最近とんと中学入試の過去問に取り組んでいません（T＿T）
きっかけはゴールデンウィーク。
人間一度楽を覚えると、再び勉強しようって気にならないものですね。
中学入試の過去問に手をつけようとすることがこんなにもおっくうになるとは・・・・・
ということで、てっとり早く「熱血！平成教育学院」で中学入試の過去問を集中して解いているのが最近の週に一度の中学入試の過去問を解く日課になっているところです。
「こんなんで中学入試の過去問を解いていることになるのか？」
って旦那に突っ込み入りましたが、休み明けボケの私にとってはこれが中学入試の過去問をとく良いリハビリです。
子供と一緒にクイズ感覚で楽しんでいます。
と言っても、子供は横で私がうーんと唸っているのを見てウヒャヒャと喜んでいるだけなのですが・・・・。
ビートたけしか誰かが言ってたけど、中学入試の過去問を見ている限り、中学入試の問題と言うのは、一つ一つ解析して解いていると時間がかかるし、連立方程式なんて使えるはずがない。
この問題には、こうやって解けと言う暗記が必要となってくるんだって。
だから、早いうちに志望校を絞り込んじゃって、それに向けて中学入試の過去問をどんどんこなしていくのが合格への近道なんじゃないかな。
かといって、親が勝手に「この中学を受験しなさい」って言うのも性に合わないし・・・。
早く子供がどの中学へ行きたいって言うか、待ち遠しいな。
ま、今は仮想中学入試と言うことで、中学入試のバイブルでも読んでいますか・・・
なぜ、ウチの子だけ合格するのか?―中学受験「かしこい塾の使い方」
新学期になり、娘もついに年中さんです。
バッチの色もピンクから黄色になり、パッと見はお姉さん。
新しい色のバッチを貰って娘も鼻息荒く誇らしげです。
年長さんのお母様の中には、上のお子さんがこの春から中学生になると言うお母様もいらっしゃって、この春から同じ役員になったことから、幼稚園のこと、中学入試のこと、いろいろ教えてもらおうかなって思っています。
そのおうちは3人兄弟で、年超のお子さんが一番年下になるらしいのだけれども、上の子が中学入試を考え始めた頃、一番下の子がまだ甘えたい盛りの赤ちゃんに毛が生えたようなときだったからいろいろ大変なこともあったって言ってましたね。
うちは一人っ子だからこのままだと娘が中学入試の勉強を本格的に始めたって、娘一人に対応していればいいから楽だけれども、このおうちのように、中学入試があと2回も経験しなくてはならないかと思うと、ちょっと気が遠くなってきそう・・・。
そう考えたら、複数の子供がいる場合は、小学校から私立に入れることも考えた方がいいのかななんて思うけれど、残念ながら金銭的に無理だし、おそらくは小学校から私立に入れるような家庭はかなり裕福な家庭が多いのではないでしょうか。
そういった方々と私は交流できる自信がないな。
なんてネガティブ思考にならず、今日も過去問に取り組むぞ！おー！
なんて言いながら、娘のバスのお迎えの時間までに、いったい何問過去問解けるのかな。
最近過去問を解く瞬発力がなくなってきていて、家事をしたりしていると、あっと言う間にお昼になって、あっという間にお迎えの時間になっちゃうんだよね。
塵も積もれば山となる。
今日も一問でもいいから、過去問に取り組むぞ！！
娘の幼稚園も春休みに入り、次幼稚園に行くときには、娘も年中さん。
ひとつお姉さんになります。
子供画成長していくのって本当に早いものですね。
それに対して、私の中学入試の過去問への挑戦は最近停滞しがちです。
(T^T)
娘が年中さんになることからも、新学期からは、数字の勉強や、ひらがなを読み書きできるようにしっかり指導していかなくてはなりません。
中学入試の勉強を本格的にしているような小学生であれば、横で一緒になって過去問をとくことも出来るかもしれませんが、この年の子供は、付きっきりで教えてあげなくてはいけません。
だから、ちゅうがく入試の過去問をといていくペースも今まで以上に遅くなっていってしまいそうです。
（言い訳苦しい！？Σ(￣ε￣;|||･･･）
私は昔から計画性がなく、インテリアコーディネーターの資格を取ってみようと通信講座の教材を取り寄せてみてもほとんど手付かず、市で開催している教室も数回通っただけで途中から行かなくなったりと、何でも中途半端に終わらせてきています。
だからこそ、今回の中学入試の過去問をといていくのだけは、中途半端に終わらせずに、子供が中学入試を実際に受けるまで、一緒になって過去問をといていきたいと思います。
たとえその過去問を解くペースが遅くても。
のんびり屋さんな私とその遺伝子を色濃く引き継いでいる娘。
自分のペースで勉強をしっかりしていれば、中学入試の過去問も解けるということを身をもって娘に見せてあげたいです。
今年もバレンタインデーが近づいてきていますよね。
うちの子供が中学入試を受ける頃、バレンタインデーはどのような気持ちで作っているのでしょうか。
出来れば「中学入試まで数年間勉強勉強頑張ったね。お疲れ様」の意味を込めて娘の大好きなシフォンケーキでも焼いてあげたいですね。
え？シフォンケーキ焼けるなんてすごい？
いえいえ、これから腕を上げていく予定なんですよ
(;￣ー￣川
中学入試の過去問に日夜挑戦していくべく、自分を追い込むためにこのサイトを作り始めたのがゴールデンウィーク明けあたりだったでしょうか。
早いものですね。
あんなに登園バスに乗るのを嫌がっていた娘も、今はまだ「超嬉しそう」ではないけれど、スムーズに通園バスに乗って行ってくれるようになっています。
時間が経過するのって早いものですね。
ほんのちょっと前まで、まだおっぱい飲んでた赤ちゃんだったような気がするのに、このままのスピードでいくと、あっという間に中学入試が目の前に迫ってきそうです。
そういう私は、最近中学入試の過去問だらけて手をつけていませんね。
やばいです。
このままでは近い将来中学入試の過去問で質問されても答えられず、「ママ、ダメじゃん」って言われそうです。
ここはまた褌を締め直してまい進していかなくては！
古い言葉知っているでしょ？ヽ(^。^)ノ
マンガから覚えたのですよ。
マンガだろうとなんだろうと、得られるものはどのようなジャンルからだって取り入れて行けた方がいいじゃないですか。
中学入試の過去問しないで、最近はマンガにはまってしまっていたグータラ主婦の独り言でした。
車でラジオを聴いていると、どこでも話題は入試のことでもちきりですね。
今日聞いていた内容は、今からできる入試当日の対策などなど。
当日は寒いことが予想されるので、使い捨てのカイロを持っていくこと。
これは、寒さから頭の回転が鈍くなることへの対策と、寒さで手がかじかんで、字がなかなか書けなくて、ケアレスミスをしてしまうことのないようにとのことだそうです。
字が上手に書けないと、数字の０と６とを見間違えるなどの単純なミスが起こりやすくなるそうです。
また、入試までまだ日があるような場合は、入試当日と同じ曜日・同じ時間・同じ交通手段で入試会場に行ってみると、交通にどの程度時間がかかるか等、地図だけでは分からない情報が得られるので、良いそうです。
入試開始時間ギリギリでは、気持ちが動転してしまい、本来の実力を十分に発揮できないですからね。
他につわものでは、「今からでも遅くはない、覚えられる限りの解きかたなどを頭の中に詰め込め！」と言う意見もありましたね。
確かにそれも悪くはありませんが、一夜漬けで得た知識は忘れるのも早いですから、十分な時間を割いて勉強していたほうが安全です。
だからこそ、中学入試の過去問を何回も解いておくと良いのです。
家族にできることとしては、神頼みなどありますが、私が受験生の時は、入試用に５角形の鉛筆を数本用意してくれました。
５角形の鉛筆がないのなら、丸い鉛筆でまるく納まるという強引な連想もありますが、これは試験中に鉛筆が転がって行ってよけい不吉ですから、そのくらいなら、ふだんから使い慣れている鉛筆の方がよほどお守りになると思います。
まだまだ入試まで時間があるのなら、過去問を何度も解いてみるのが良いのではないでしょうか。
中学入試の問題を作成する側には、クセがありますから、出やすい中学入試の問題の傾向など、過去問から、試験当日の問題も見慣れた傾向のものが出ることがあるからです。
今から新しいことを覚えようとするくらいなら、中学入試の過去問を一問でも多くおさらいしておきましょう。